Itu Fakultas Pendidikan adalah salah satu tujuh belas fakultas terkait di bawah payung Universitas Charles di Praha. Tujuan utamanya adalah untuk melatih guru dan tenaga pedagogis lainnya untuk semua jenis sekolah dan sistem sekolah, di berbagai tingkatan studi (Sarjana dan Magister) dan bentuk. Sementara lima fakultas lain dalam Universitas Charles juga resmi memenuhi syarat untuk melatih guru, apa yang membuat Fakultas Pendidikan unik adalah rentang dan kompleksitas fokus pendidikannya. Fakultas memberikan pra tingkat universitas dan pendidikan guru di-service di bidang berikut: Humaniora, Ilmu Sosial, Pendidikan Seni, Pendidikan Jasmani, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
Fakultas saat ini pelatihan sekitar 4200 siswa di kedua program studi MA BA dan, ditambah hampir 10 000 siswa diajarkan dalam berbagai bentuk gabungan dari program studi, terutama sebagai bagian dari pengembangan guru profesional.
Fakultas ini juga dibuka untuk kuliah-membayar mahasiswa asing yang dapat mendaftarkan diri untuk program diajarkan dalam bahasa Inggris. Fakultas berpartisipasi dalam program Erasmus Mundus yang internasional yang bertujuan memfasilitasi mobilitas siswa dan guru.
program studi BA dan MA
Pada tahun 2006, fakultas mengadopsi sistem kredit ECTS yang diakui di semua negara Uni Eropa dan dengan demikian memungkinkan untuk mobilitas siswa lebih mudah dalam Uni Eropa. Siswa dari Fakultas Pendidikan biasanya mempelajari kombinasi dari dua mata pelajaran.
program studi sarjana
3 tahun program studi BA bertujuan untuk memberikan siswa pengetahuan substansial dalam dua mata pelajaran yang dipilih, namun bukan merupakan gelar mengajar - lulusan BA tidak resmi memenuhi syarat untuk mengajar. Itulah mengapa struktur dari program wajib dan elektif ditawarkan dalam program ini disesuaikan dengan cara yang membangun keahlian profesional dalam mata pelajaran yang dipilih daripada pendidikan keterampilan dan kompetensi mengajar siswa. BA silabus akibatnya hanya mencakup beberapa kursus dalam disiplin pedagogis dan psikologis. Namun, silabus juga mencakup praktek mengajar motivasi wajib yang harus membantu siswa memutuskan apakah mereka ingin melanjutkan dalam studi tindak lanjut MA untuk mendapatkan gelar mengajar.
program studi magister
Para lulusan dari 2 tahun program tindak lanjut MA akan memperoleh keahlian substansial dalam bidang profesional ditutupi oleh dua mata pelajaran inti dari pilihan mereka dan, di samping ini, mereka akan juga telah mengembangkan pedagogi, kompetensi psikologis dan didaktis, penting untuk setiap profesi guru. Dengan demikian, selain dari program wajib dan elektif yang berusaha untuk memperkuat keahlian profesional siswa, MA silabus juga termasuk yang dirancang khusus program didaktik dan praktek mengajar siswa yang lengkap, yang semuanya terintegrasi dalam suatu sistem organik dan saling berhubungan. Lulusan studi MA tindak lanjut sepenuhnya memenuhi syarat untuk mengajar di sekolah-sekolah dasar dan menengah yang lebih tinggi.
sejarah
Itu Fakultas Pendidikan di Universitas Charles di Praha didirikan pada bulan November 1946, berdasarkan salah satu keputusan presiden pertama yang akan disahkan setelah pembentukan kembali negara merdeka Cekoslowakia, dan juga pada hukum yang baru diadopsi yang ingin mendirikan fakultas pendidikan di semua universitas dari hari itu . Ini adalah puncak dari upaya untuk memastikan pendidikan universitas besar bagi guru di semua tingkatan, baik primer dan sekunder berlangsung. Fakultas Pendidikan di Universitas Charles resmi dibuka pada tanggal 15 November, 1946 di Praha Rudolfinum (The House of Artists), dan peluncuran meriah dihadiri oleh Presiden Republik, Dr. Edvard Beneš.
Namun, reformasi 1953 sekolah berhasil membongkar semua fakultas Republik pendidikan. Lembaga yang baru didirikan untuk melatih para guru mata pelajaran umum disebut The Pedagogical University - The Higher School of Pedagogi.
Namun reformasi lain dari sistem pendidikan Ceko (dilakukan pada tahun 1959) melahirkan lembaga Pedagogical di Praha dan Brandys nad Labem yang dirancang untuk melatih guru-guru utama, sementara guru sekolah menengah di masa depan seharusnya belajar mata pelajaran inti mereka di berbagai fakultas universitas, seperti yang telah terjadi sebelum 1946. Fakultas Republik pendidikan tidak didirikan kembali sampai 1964. Perlu disebutkan bahwa guru sekolah menengah seni, musik dan pendidikan jasmani awalnya dilatih di masing fakultas lain Universitas Charles sementara alsoattending beberapa pedagogis dan kursus psikologi di Fakultas Pendidikan.
Pertengahan 1970-an melihat penyatuan dan penggabungan jaringan pelatihan guru sekolah dasar dan menengah dan perluasan panjang masing-masing studi hingga 5 tahun. Mereka yang agak kali bahagia, karena banyak departemen yang dibongkar atau ditambahkan ke berbagai fakultas lain Universitas.
Selama 50 tahun keberadaannya Fakultas, sejumlah ahli penting di berbagai bidang telah diajarkan di jajarannya, seperti Cyril Bouda, V. Hrabal, J. Charvát, Otakar Chlup, L. Kopeckij, J. Plavec, V. Tardy dan F. Vodicka, untuk menyebutkan hanya beberapa.