PhD dalam Psikologi Pendidikan Charles University Faculty of Education

Karakteristik Studi

Ph.D. studi di Psikologi Pendidikan melatih siswa dalam pekerjaan penelitian ilmiah dalam psikologi pendidikan, yaitu dalam psikologi diterapkan pada topik pendidikan. Studi-studi tersebut tidak untuk mengimbangi instruksi pra-gradual (Gelar Magister) dalam Psikologi jika diminta oleh Chambers atau Asosiasi Psikolog sebagai syarat untuk praktik psikologi atau untuk studi lebih lanjut (terutama dalam kedokteran). Mereka menambah kompetensi peneliti di bidang pendidikan melalui psikologi dan dengan memahami konteks ilmu-ilmu pendidikan lainnya.

Lulusan Program Doktor Psikologi Pendidikan dan Sekolah merupakan pakar di bidang pendidikan yang mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teoretis, metodologis, dan penelitian yang diperoleh secara mandiri dan kreatif. Ini dilengkapi untuk karya ilmiah individu dan kelompok di bidang psikologi pendidikan dan sekolah dan disiplin terkait. Ia dapat bekerja sebagai guru atau peneliti di universitas, serta psikolog – praktisi di lingkungan pendidikan (psikolog konseling, psikolog sekolah, psikolog di fasilitas perawatan sosial) dengan tingkat kompetensi ilmiah yang lebih tinggi jika studi doktoral mengikuti program studi sarjana psikologi.

Pengetahuan, keterampilan, dan kompetensi yang diperoleh memungkinkannya untuk bekerja secara profesional dalam berbagai profesi, di mana ia akan menerapkan pengetahuan profesional dan metodologis yang mendalam tentang psikologi, pemikiran kritis, dan wawasan profesional.