Bandingkan 66 Program PhD Pedagogi

Doktor Studi Kimia Didactics adalah puncak dari pendidikan universitas tiga-tier. Adalah landasan yang ditargetkan dalam kegiatan penelitian difokuskan pada pengajaran dan pembelajaran kimia, yang didasarkan pada memperdalam pengetahuan tentang didaktik kimia dan dari daerah yang bersangkutan kimia, pedagogi, psikologi, ilmu komputer dan disiplin ilmu lainnya, untuk mempelajari metode karya ilmiah dalam bidang yang disebutkan dan akan secara signifikan berkontribusi pada peningkatan komprehensif dari pekerjaan guru kimia di berbagai tingkat sistem pendidikan, para ahli pada penciptaan kurikulum dan evaluasi sesuai dengan pengetahuan ilmiah saat ini dan penelitian. Cabang mencakup berbagai topik, misalnya transformasi pengetahuan ilmiah proses kimia ke dalam pengajaran kimia dan pembelajaran, penelitian dan pengembangan percobaan kimia sekolah, aplikasi ICT dalam pendidikan kimia, aspek lingkungan dan toksikologi pendidikan kimia dll Wajib bagian dari studi ini berkaitan dengan akuisisi pengetahuan yang mendalam tentang didaktik kimia (teori pendidikan dan praktek dalam kimia), daerah yang dipilih kimia khusus dan metodologi pedagogis dan terutama kimia penelitian didaktik. Rencana studi individu memungkinkan mendapatkan pengetahuan yang lebih spesifik dan keterampilan, khususnya melalui program elektif.... [-]

Skema ini memberi siswa dari seluruh dunia kesempatan untuk belajar untuk mendapatkan gelar PhD di salah satu universitas berperingkat tinggi di Hong Kong. Jika Anda tertarik untuk melakukan penelitian mutakhir di salah satu bidang berikut, Departemen Bahasa Inggris PolyU yang terkenal adalah tempat untuk Anda:

Fitur utama dari Skema Fellowship

Concordia University Chicago Department of Leadership berada di garis terdepan dalam menyediakan pendidik dengan pendidikan pascasarjana yang berkualitas, relevan dan terkini, yang meningkatkan kepemimpinan guru dan administrator publik dan nonpublik karena mereka berdampak positif terhadap sekolah.

Kami menganjurkan untuk kandidat gelar doktor dan semua siswa di sekolah umum dan non publik. Kami adalah para profesional yang reflektif yang memberikan pendidikan berkualitas, relevan, dan terkini bagi calon lulusan kami dalam kepemimpinan. Kami mempersiapkan kandidat kami untuk menjadi guru dan pemimpin administrator membimbing sekolah umum dan non-publik dalam pelayanan siswa sehingga mereka dapat menjadi warga negara yang efektif dalam masyarakat global.... [-]

Program Doktor dalam Pendidikan Inovasi bertujuan untuk melatih para peneliti yang mampu memberikan pengetahuan baru yang akan berkontribusi pada kemajuan disiplin mereka dan yang tunduk pada publikasi, transfer dan aplikasi. Dalam hal ini, program ini telah dirancang untuk melatih orang yang mampu merancang, menerapkan dan mengevaluasi solusi pendidikan untuk masalah-masalah kompleks negara dan masyarakat kontemporer. Program ini memiliki empat baris penelitian yang memungkinkan pengklasifikasian proyek baik guru dan siswa: studi psychopedagogical, studi tentang pengembangan dan penggunaan teknologi, studi sosiokultural dan studi disiplin. Ini adalah program yang mengharuskan siswa untuk belajar penuh waktu, untuk tinggal di wilayah metropolitan Monterrey selama studi doktor mereka dan untuk mengambil tinggal akademik di Meksiko atau di luar negeri dengan universitas yang Tecnológico memiliki perjanjian. Ini berlangsung selama delapan semester atau kurang, tergantung pada studi sebelumnya yang dimiliki pemohon.... [-]

Kelompok kami memiliki dua jalur kegiatan penelitian yang luas.

Yang pertama berkaitan dengan memahami sumber, ruang lingkup dan pola kebijakan pendidikan; yaitu dalam mengeksplorasi asal-usul kebijakan, sifat dan definisi masalah yang diminta untuk dipecahkan oleh pendidikan, dan praktik-praktik historis, budaya dan sosial yang menyaring atau memediasi kebijakan. Yang kedua menyangkut praktik dan kinerja pendidikan dan pengembangan kualitas di sekolah, termasuk bekerja pada potensi pendidikan teknologi baru, bentuk keunggulan dalam praktik mengajar dan kinerja sekolah.

Penelitian kebijakan pendidikan mengacu pada keragaman tradisi intelektual, termasuk kebijakan sosial kritis, teori tata pemerintahan poststrukturalis, feminisme, teori identitas dan studi budaya. Kami baru-baru ini fokus pada dua tema yang saling berhubungan; pembentukan kembali tata kelola pendidikan dan konsekuensinya untuk inklusi / pengecualian sosial dan politik pendidikan, dan keluarga, masa kanak-kanak dan identitas dalam pendidikan. Penelitian praktik dan kinerja pendidikan serta pengembangan kualitas di sekolah berfokus pada praktik pengajaran dan pembelajaran manajemen dan kepemimpinan sekolah. Proyek sering dijalankan dalam kerja sama erat dengan sekolah.... [-]

Program Doktor dalam Studi Kurikulum adalah unik baik dalam pembangunan Core dan segmen Penelitian dan keragaman bidang pendukung. Program ini menyeimbangkan kursus survei dengan investigasi mendalam tentang topik dalam Studi Kurikulum.

Inti Program menyediakan cakupan komprehensif lima bidang penting dalam Studi Kurikulum:

Inti Penelitian dan Penyelidikan menyediakan pengantar dan orientasi komprehensif untuk berbagai penyelidikan inkuiri yang masih ada dalam penelitian kurikulum kontemporer. Dengan maju melalui urutan kursus dan menyelidiki asumsi yang ditemukan dalam paradigma utama penyelidikan pendidikan, mengeksplorasi paradigma penelitian kuantitatif dan kualitatif, dan mempertimbangkan berbagai kemungkinan penelitian yang dimobilisasi di bidang Studi Kurikulum, siswa memperoleh hasil yang lengkap dan pemahaman komprehensif tentang penelitian lanjutan.... [-]

PhD Structured baru (Pendidikan)

Program PhD Terstruktur adalah empat tahun terstruktur Program tersebut yang melibatkan kursus dalam metode penelitian, inti dan disiplin opsional program khusus dan keterampilan generik dan pelatihan. Modul yang disampaikan selama seminggu dan akhir pekan. Siswa supervisor dan bekerja dialokasikan dengan panel pengawas. Ada penilaian berkala dan bimbingan untuk memastikan Anda menyelesaikan PhD Anda dalam jangka waktu empat tahun. Dipandu oleh profesi Perencanaan Pembangunan sional, Anda dapat mengatur kursus dan kegiatan penelitian selama studi Anda.

Bagaimana saya akan mendapatkan keuntungan dari program ini?

Anda akan bergabung dengan sebuah program yang dirancang sesuai dengan praktek al terbaik interna- dalam pendidikan doktor dan penelitian dan berbagi kelas dengan siswa dari berbagai latar belakang pendidikan dan bidang terkait antar-disiplin termasuk sosiologi, psikologi, sejarah, dan filsafat. Sebuah tim akademisi terkenal akan memberikan in- kelas master novative dan sekolah internasional. Anda akan menikmati fasilitas dan memiliki kesempatan untuk memanfaatkan skema pendanaan tive sangat attrac-. Program PhD Structured dari Maria Imakulata College memiliki link kolaboratif dengan program PhD terstruktur struktural di Fakultas Pendidikan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Limerick yang akan memberikan Anda kesempatan untuk mobilitas antara program di kedua campus- es.... [-]

Tujuan dari program PhD adalah untuk mempersiapkan generasi penerus peneliti terkemuka.

PhD adalah program gelar penelitian independen yang diarahkan sendiri, didukung oleh tim pengawas yang memberikan kontribusi asli terhadap pengetahuan yang ditulis dalam disertasi yang dapat diterbitkan. Program PhD juga mendukung pengembangan penelitian dan keterampilan generik untuk membekali Anda agar dapat beroperasi dengan sukses sebagai peneliti profesional dalam situasi apapun. Persyaratan penting dari PhD adalah penciptaan pengetahuan baru. Menjadi seorang peneliti berarti mengembangkan ide-ide baru dan meningkatkan pemahaman melalui penciptaan pengetahuan baru. Penelitian Anda pasti akan membangun sampai tingkat tertentu pada karya dan ide-ide dari orang lain, tetapi sebagai mahasiswa riset Anda diharapkan untuk membuat kontribusi asli untuk pengetahuan dalam disiplin Anda.... [-]

The PhD dalam Pendidikan yang ditawarkan oleh Wits School of Education, sebagai gelar penelitian. Program yang sangat inovatif ini dirancang untuk melontarkan Anda untuk kepemimpinan akademik di daerah Anda studi pilihan. Meskipun Tesis adalah satu-satunya komponen examinable program ini, kami memberikan dukungan untuk memastikan keberhasilan tesis Anda melalui kegiatan berikut dirancang untuk mendukung siswa dalam studi mereka, memberikan siswa kesempatan untuk berinteraksi satu sama lain, menerima umpan balik yang kritis pada pekerjaan mereka dari sesama mahasiswa dan akademisi di luar atasan mereka, dan memberikan forum untuk dukungan intelektual dan emosional dalam perjalanan penelitian:... [-]

Ph.D. ini Program membahas studi ilmu pedagogis dan didaktik dalam konteks interdisipliner, memberikan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi penelitian di bidang teoritis dan empiris-eksperimental dan mempromosikan pengembangan praktik aplikasi inovatif.

Program ini menanggapi meningkatnya kebutuhan dalam penelitian internasional untuk mengembangkan interpretasi yang kompleks dari sistem sosial-budaya dan pendidikan dan untuk memperdalam model konseptual, teoretis dan metodologis. Rencana studi memperkirakan berbagai kegiatan untuk memastikan bahwa Ph.D. siswa memperoleh keterampilan epistemologis dasar, keterampilan didaktik dan disiplin khusus serta keterampilan transversal.... [-]

Batas waktu untuk aplikasi - 23 April 2019, 12:00 WIT

Aplikasi sekarang diterima untuk Program PhD 2019/20 di IMT School for Advanced Studies Lucca ( www.imtlucca.it), salah satu dari enam School of Excellence di Italia dan salah satu sekolah pascasarjana dengan peringkat tertinggi di Eropa menurut survei U-Multirank terbaru. Kandidat yang sangat termotivasi dari semua disiplin ilmu diundang untuk melamar salah satu dari 32 beasiswa yang didanai penuh dalam dua Program Doktor yang mengintegrasikan kompetensi ilmiah ekonomi, teknik, ilmu komputer, ilmu saraf, psikologi perilaku, fisika, diterapkan matematika, statistik, sejarah dan ilmu warisan budaya.... [-]

Universitas Grand Canyon Doctor of Philosophy in Counselor Education and Supervision Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menunjukkan tujuan pemberian Tuhan mereka dalam mengajar konseling siswa dan mengawasi konselor klinis. Peserta didik juga akan terlibat dalam penelitian psikologis yang menghasilkan pengetahuan dan keterampilan untuk menjadi praktisi ahli di lingkungan akademis atau klinis.

Program PhD ini berfokus pada bidang konseling, pengajaran, pengawasan konselor, kepemimpinan dan advokasi, beasiswa dan statistik dan penelitian. College of Doctoral Studies mengembangkan PhD ini dalam pendidikan konselor sebagai tanggapan terhadap meningkatnya jumlah konselor tingkat master di lapangan dan kebutuhan lulusan PhD untuk mengajar di tingkat master. Siswa doktoral akan menumbuhkan keterampilan untuk mengawasi, mendidik dan memimpin penyedia layanan kesehatan mental ini dalam meningkatkan praktik dan hasil perawatan kesehatan mereka. ... [-]

Kursus ini ditujukan untuk berbagai profesional tertarik dalam memperoleh pelatihan lanjutan dan berkelanjutan dalam penelitian di berbagai bidang ilmu pendidikan. Dengan itu dimaksudkan, khususnya, bahwa siswa yang menghadiri menjadi mampu mengembangkan keterampilan, kompetensi dan metode di bidang ilmu pendidikan; hamil, desain dan melakukan penelitian di bidang pendidikan, menghormati standar kualitas ilmiah; mengembangkan sebuah proyek penelitian lanjutan rentan untuk membentuk kontribusi asli untuk pengetahuan dalam bidang tertentu pendidikan dan mampu diungkapkan dalam publikasi dengan kredibilitas ilmiah; mengembangkan keterampilan komunikasi tertulis dan lisan dengan masyarakat akademik dan masyarakat pada umumnya; menempatkan keterampilan yang diperoleh dalam pelayanan masyarakat pengetahuan di mana kita hidup, memberikan kontribusi untuk refleksi kritis tentang implikasi dari kemajuan teknologi dan pengembangan budaya.... [-]

studi doktor dalam psikologi pendidikan adalah program tiga tahun dan dapat dipelajari full-time atau dalam bentuk gabungan. Program ini didasarkan pada rencana studi individu di bawah bimbingan seorang supervisor atau konsultan. Jenis program studi ini ditujukan untuk lulusan dari gelar master di bidang psikologi dan merupakan gelar akademis ketiga.

Disiplin Psikologi Pendidikan mengasumsikan spesialisasi mahasiswa dan mengarah ke, kerja kreatif dan penelitian ilmiah mandiri dan mempersiapkan jalan masa depan ahli yang berkualitas. Hal ini dipahami sebagai cabang interdisipliner berdasarkan penerapan pengetahuan teoritis dalam bidang-bidang ilmu pengetahuan dan praktek psikologi. Penelitian ini difokuskan pada perolehan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan penelitian ilmiah dan riset di bidang psikologi.... [-]