Bandingkan 56 Program PhD Pedagogi

Skema ini memberi siswa dari seluruh dunia kesempatan untuk belajar untuk mendapatkan gelar PhD di salah satu universitas berperingkat tinggi di Hong Kong. Jika Anda tertarik untuk melakukan penelitian mutakhir di salah satu bidang berikut, Departemen Bahasa Inggris PolyU yang terkenal adalah tempat untuk Anda:

Fitur utama dari Skema Fellowship

Kelompok kami memiliki dua jalur kegiatan penelitian yang luas.

Yang pertama berkaitan dengan memahami sumber, ruang lingkup dan pola kebijakan pendidikan; yaitu dalam mengeksplorasi asal-usul kebijakan, sifat dan definisi masalah yang diminta untuk dipecahkan oleh pendidikan, dan praktik-praktik historis, budaya dan sosial yang menyaring atau memediasi kebijakan. Yang kedua menyangkut praktik dan kinerja pendidikan dan pengembangan kualitas di sekolah, termasuk bekerja pada potensi pendidikan teknologi baru, bentuk keunggulan dalam praktik mengajar dan kinerja sekolah.

Penelitian kebijakan pendidikan mengacu pada keragaman tradisi intelektual, termasuk kebijakan sosial kritis, teori tata pemerintahan poststrukturalis, feminisme, teori identitas dan studi budaya. Kami baru-baru ini fokus pada dua tema yang saling berhubungan; pembentukan kembali tata kelola pendidikan dan konsekuensinya untuk inklusi / pengecualian sosial dan politik pendidikan, dan keluarga, masa kanak-kanak dan identitas dalam pendidikan. Penelitian praktik dan kinerja pendidikan serta pengembangan kualitas di sekolah berfokus pada praktik pengajaran dan pembelajaran manajemen dan kepemimpinan sekolah. Proyek sering dijalankan dalam kerja sama erat dengan sekolah.... [-]

Persyaratan Statesboro Degree: 66-78 (Minimum 66 Jam Kredit di luar Disertasi Termasuk Master, 60 Jam Kredit di luar Disertasi yang Tidak Termasuk Master)

Ed. dalam Kurikulum Studi di Georgia Southern University adalah program interdisipliner yang mencakup berbagai pertimbangan dari murni teori ke pertanyaan pragmatis desain dan evaluasi.

Lulusan dari program kami dilengkapi dengan pengetahuan dan keterampilan yang memungkinkan mereka untuk menjadi pemimpin yang mampu membuat keputusan yang etis dan bijak dalam pengaturan profesional, serta sarjana yang kompeten yang mampu melakukan penelitian independen dan mengevaluasi proyek penelitian dan kreasi ilmiah.... [-]

The Doctor of Education (EdD) di Union University dirancang untuk para profesional aktif yang akan lulus siap untuk mengambil peran kepemimpinan dan pengajaran di sekolah, universitas, pemerintah, dan bisnis. Sebagai lulusan EdD, Anda dapat berkontribusi secara positif untuk administrasi, pengajaran, penelitian, kebijakan, dan pembentukan kurikulum.

Dapatkan gelar yang dirancang untuk menjadi perpaduan antara teori dan praktik, pengetahuan klasik dan penelitian saat ini, analisis dan sintesis, perspektif makro dan fungsi mikro.

Sepenuhnya daring, jalur Kepemimpinan dalam Reformasi Sekolah dirancang untuk mempersiapkan para pemimpin sekolah dengan kursus-kursus baru dan relevan dalam kepemimpinan pendidikan. Dilengkapi untuk menciptakan dan mengaktualisasikan visi kepemimpinan di sekolah-sekolah abad ke-21. Mampu menggunakan penelitian dan praktik terbaik dalam kebijakan, perkembangan anak, pembelajaran, pengajaran, dan kepemimpinan dalam konteks reformasi sekolah.... [-]

Doktor Studi Kimia Didactics adalah puncak dari pendidikan universitas tiga-tier. Adalah landasan yang ditargetkan dalam kegiatan penelitian difokuskan pada pengajaran dan pembelajaran kimia, yang didasarkan pada memperdalam pengetahuan tentang didaktik kimia dan dari daerah yang bersangkutan kimia, pedagogi, psikologi, ilmu komputer dan disiplin ilmu lainnya, untuk mempelajari metode karya ilmiah dalam bidang yang disebutkan dan akan secara signifikan berkontribusi pada peningkatan komprehensif dari pekerjaan guru kimia di berbagai tingkat sistem pendidikan, para ahli pada penciptaan kurikulum dan evaluasi sesuai dengan pengetahuan ilmiah saat ini dan penelitian. Cabang mencakup berbagai topik, misalnya transformasi pengetahuan ilmiah proses kimia ke dalam pengajaran kimia dan pembelajaran, penelitian dan pengembangan percobaan kimia sekolah, aplikasi ICT dalam pendidikan kimia, aspek lingkungan dan toksikologi pendidikan kimia dll Wajib bagian dari studi ini berkaitan dengan akuisisi pengetahuan yang mendalam tentang didaktik kimia (teori pendidikan dan praktek dalam kimia), daerah yang dipilih kimia khusus dan metodologi pedagogis dan terutama kimia penelitian didaktik. Rencana studi individu memungkinkan mendapatkan pengetahuan yang lebih spesifik dan keterampilan, khususnya melalui program elektif.... [-]

Tujuan dari program PhD adalah untuk mempersiapkan generasi penerus peneliti terkemuka.

PhD adalah program gelar penelitian independen yang diarahkan sendiri, didukung oleh tim pengawas yang memberikan kontribusi asli terhadap pengetahuan yang ditulis dalam disertasi yang dapat diterbitkan. Program PhD juga mendukung pengembangan penelitian dan keterampilan generik untuk membekali Anda agar dapat beroperasi dengan sukses sebagai peneliti profesional dalam situasi apapun. Persyaratan penting dari PhD adalah penciptaan pengetahuan baru. Menjadi seorang peneliti berarti mengembangkan ide-ide baru dan meningkatkan pemahaman melalui penciptaan pengetahuan baru. Penelitian Anda pasti akan membangun sampai tingkat tertentu pada karya dan ide-ide dari orang lain, tetapi sebagai mahasiswa riset Anda diharapkan untuk membuat kontribusi asli untuk pengetahuan dalam disiplin Anda.... [-]

PhD Structured baru (Pendidikan)

Program PhD Terstruktur adalah empat tahun terstruktur Program tersebut yang melibatkan kursus dalam metode penelitian, inti dan disiplin opsional program khusus dan keterampilan generik dan pelatihan. Modul yang disampaikan selama seminggu dan akhir pekan. Siswa supervisor dan bekerja dialokasikan dengan panel pengawas. Ada penilaian berkala dan bimbingan untuk memastikan Anda menyelesaikan PhD Anda dalam jangka waktu empat tahun. Dipandu oleh profesi Perencanaan Pembangunan sional, Anda dapat mengatur kursus dan kegiatan penelitian selama studi Anda.

Bagaimana saya akan mendapatkan keuntungan dari program ini?

Anda akan bergabung dengan sebuah program yang dirancang sesuai dengan praktek al terbaik interna- dalam pendidikan doktor dan penelitian dan berbagi kelas dengan siswa dari berbagai latar belakang pendidikan dan bidang terkait antar-disiplin termasuk sosiologi, psikologi, sejarah, dan filsafat. Sebuah tim akademisi terkenal akan memberikan in- kelas master novative dan sekolah internasional. Anda akan menikmati fasilitas dan memiliki kesempatan untuk memanfaatkan skema pendanaan tive sangat attrac-. Program PhD Structured dari Maria Imakulata College memiliki link kolaboratif dengan program PhD terstruktur struktural di Fakultas Pendidikan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Limerick yang akan memberikan Anda kesempatan untuk mobilitas antara program di kedua campus- es.... [-]

Pada semester pertama tahun pertama, siswa mengambil tiga mata pelajaran wajib dan dua mata pelajaran pedagogis elektif, yang mewakili dasar studi doktoral di bidang teknik dalam pendidikan. Pada semester kedua tahun pertama, siswa meningkatkan pengetahuan dengan dua mata pelajaran pilihan di bidang teknis dan satu mata kuliah pilihan di bidang didaktik pedagogis. Pada saat yang sama, ia memulai penelitian individualnya pada isu-isu yang relevan di bidang pendidikan di bidang teknik. Dalam dua semester, siswa menyelesaikan 1800 jam bentuk studi dan penelitian individu yang terorganisir dan bekerja dan mengumpulkan 60 kredit ECTS.

Pada semester musim dingin tahun kedua, siswa mengambil mata kuliah pilihan opsional dari program studi pascasarjana fakultas atau universitas domestik atau asing (satu kursus dalam arah teknis dan satu kursus dalam pedagogi). Siswa juga dapat memilih mata pelajaran dari mata pelajaran pilihan dari program studi yang diusulkan jika dia tidak memilih mereka sebelumnya. Pada semester musim dingin tahun kedua, siswa juga melakukan pekerjaan penelitian individu, yang ia lanjutkan pada semester kedua tahun kedua. Dalam dua semester tahun kedua, siswa menyelesaikan 1800 jam bentuk studi dan penelitian individu yang terorganisir dan mengumpulkan 60 kredit ECTS.... [-]

Fakultas Teknik dan Ilmu Fisik menempatkan nilai yang sangat tinggi pada memungkinkan orang untuk mendapatkan gelar PhD (Doctor of Philosophy) oleh penelitian dan senang untuk dapat memperluas fasilitas ini untuk siswa di Kampus Dubai.

Awalnya, mereka yang berkepentingan untuk melakukan proyek di bidang energi yang luas didorong untuk mendaftar. Ini mungkin termasuk energi terbarukan, pemanfaatan energi, dan konservasi energi serta bahan-bahan yang ditingkatkan untuk produksi dan konversi energi (misalnya, pengembangan lapisan karbida nanokomposit).

Studi PhD di Kampus Dubai akan memungkinkan siswa untuk bekerja dengan staf dan mahasiswa di Dubai bekerja sama dengan kelompok penelitian di Edinburgh melakukan nilai tinggi dan penelitian fundamental di bidang teknik. Siswa akan bekerja di bawah pengawasan seorang pengawas akademis ahli yang berbasis di Kampus Dubai dan didukung oleh pengawas kedua di Edinburgh. Selain waktu yang dihabiskan untuk melakukan pekerjaan proyek penelitian, siswa akan terlibat dengan literatur ilmiah dan berpartisipasi dalam diskusi kelompok penelitian dan pertemuan menggunakan komunikasi elektronik. Setelah menyelesaikan proyek penelitian, siswa menghabiskan waktu enam bulan untuk menulis untuk menghasilkan PhD akhir. Setelah tesis telah disampaikan, akademisi internal dan eksternal akan memeriksa kerja siswa dan pengetahuan tentang subjek PhD.... [-]

studi doktor dalam psikologi pendidikan adalah program tiga tahun dan dapat dipelajari full-time atau dalam bentuk gabungan. Program ini didasarkan pada rencana studi individu di bawah bimbingan seorang supervisor atau konsultan. Jenis program studi ini ditujukan untuk lulusan dari gelar master di bidang psikologi dan merupakan gelar akademis ketiga.

Disiplin Psikologi Pendidikan mengasumsikan spesialisasi mahasiswa dan mengarah ke, kerja kreatif dan penelitian ilmiah mandiri dan mempersiapkan jalan masa depan ahli yang berkualitas. Hal ini dipahami sebagai cabang interdisipliner berdasarkan penerapan pengetahuan teoritis dalam bidang-bidang ilmu pengetahuan dan praktek psikologi. Penelitian ini difokuskan pada perolehan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan penelitian ilmiah dan riset di bidang psikologi.... [-]

Doktor dalam penerima pendidikan dipersenjatai dengan keterampilan dan pengetahuan untuk melakukan perubahan yang berarti di sekolah dan ruang kelas saat ini. Program ini akan memperkenalkan siswa pada teori dan filosofi paling populer yang memandu sistem pendidikan saat ini sambil memeriksa cara untuk memecahkan masalah saat ini menggunakan strategi dan sumber daya praktik terbaik yang telah ada.

Ph.D. konsentrasi dalam Pendidikan Khusus dirancang untuk memberikan para guru, administrator, orang tua, dan penyedia layanan mental, kesehatan, atau sosial dengan kesempatan unik untuk mengembangkan keterampilan berpikir reflektif dan keterampilan kepemimpinan mereka dalam penerapan praktik terbaik pada beragam kecacatan dan untuk terlibat dalam masalah, praktik, dan keprihatinan pendidikan yang kritis. Ph.D. konsentrasi dalam Pendidikan Khusus, menanggapi kebutuhan akademik dan profesional dari personil berbasis sekolah dan agensi, yang saat ini memegang atau keinginan untuk mengejar posisi kepemimpinan dalam Pendidikan Khusus. Siswa kami adalah orang-orang, yang mencari karir di akademi, atau dalam penelitian berbasis lapangan; khusus dalam masalah dan kebijakan pemerintah; badan publik dan swasta langsung; dan merupakan konsultan dan advokat dalam Pendidikan Khusus. Salah satu tujuan kami adalah untuk mendukung lulusan kami untuk mencari posisi akademik sebagai fakultas di perguruan tinggi dan universitas. Program ini melibatkan kursus teoritis dan praktis, seminar, kegiatan penelitian, dan pengalaman lapangan yang memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk secara efektif melakukan posisi kepemimpinan. Ph.D. konsentrasi dalam program Pendidikan Khusus memerlukan dimasukkannya program doktor inti (30 sks) dan program penelitian / disertasi (30 sks). Kursus dapat dipilih dari opsi Pendidikan Khusus umum dalam kurikulum, kepemimpinan pendidikan, dan keragaman, dan dari pilihan konsentrasi di Teknologi Assistive (AT), pelajar yang berbakat, cacat ringan / sedang, dan pengajaran / penilaian.... [-]

Program Doctor of Philosophy (PhD) dalam Program Interdisipliner Individual (Area Penelitian) dirancang untuk siswa yang memiliki tujuan penelitian yang diartikulasikan dengan baik yang tidak dapat dicapai melalui program pascasarjana penelitian yang didirikan. Mereka bertujuan untuk menciptakan pola kurikulum studi organik untuk memfasilitasi pertumbuhan intelektual siswa, eksplorasi ke arah penelitian baru, dan komitmen jangka panjang dalam bidang penelitian interdisipliner.

Program ini menawarkan siswa kebebasan akademik yang luas untuk membuat program pascasarjana penelitian yang unik yang berfokus pada bidang penelitian khusus dengan cara yang paling sesuai dengan minat dan minat intelektual mereka sendiri, dengan bekerja pada topik penelitian lintas disiplin dan menggunakan program dari Departemen / Divisi yang berbeda untuk memenuhi kurikulum.... [-]