Ed.D. dalam Teori dan Instruksi Kurikulum Kontemporer: Literasi

The Ed.D. Program dalam Teori dan Instruksi Kurikulum Kontemporer: keaksaraan memberi siswa inti yang kuat dalam keaksaraan, teori, penelitian, dan praktik untuk menumbuhkan praktisi ilmiah dan reflektif yang siap untuk mempromosikan pembelajaran keaksaraan yang responsif dan efektif secara budaya di berbagai konteks. Kami menghasilkan generasi profesional pendidikan berikutnya yang akan memajukan pengetahuan di bidangnya untuk mengatasi tantangan yang muncul sambil mempertahankan integritas dan vitalitas disiplin. Lulusan Ed.D. Program mengejar posisi kepemimpinan dalam kurikulum, pendidikan guru, dan pendidikan tinggi.

Ed.D. kami Program bangga menjadi anggota Proyek Carnegie di Pendidikan Doktor (CPED). Ini adalah konsorsium lembaga nasional yang bekerja sama untuk memastikan Ed.D. adalah gelar yang ketat dan relevan yang mempersiapkan pendidik menjadi agen perubahan yang menyebarkan pekerjaan mereka secara luas dan bekerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan untuk meningkatkan hasil pembelajaran bagi semua. Ini berarti bagi siswa kami bahwa mereka belajar dan tumbuh dalam program yang terlibat di tingkat nasional sementara mereka mendapat perhatian pada konteks profesional lokal mereka.